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佛坪以“三准三抓”促教育内涵发展

发布日期:2023-03-23 13:00:36 作者:马 芳

           今日视点在线 jrsdzx.com 讯      自“课堂革命·陕西行动”“天汉好课堂”政策实施以来,佛坪县以“三个年”活动为契机,紧抓教师队伍、紧跟教学管理、紧盯学校发展,奋力促进教育高质量发展。


        瞅准教研,抓队伍发展。通过《中小学教研组管理办法》压实学校教研主体责任,通过下校视导、双常规检查等,对各校教研活动从“扎根问题真教研,落实行动真探究”分析,提高教研活动针对性、目标性、有效性。修订并完善《佛坪县教科研课题管理办法》,通过学科教研与职称晋升、评优树模有效融合,提升教师对课题的认识,促进各校树立“教研兴校”意识。


        瞄准质量,抓管理发展。以“天汉好课堂”精品课培育认定为抓手,以课堂教学创新为载体,以全员赛教、校本培训、基地研磨为主要渠道,形成教育质量齐抓共促态势。修订片区包抓制度、双常规通报制度、问题定期回访制度等,细化教科研人员的岗位职责,规范教师的备课、上课、反思。通过一师多帮、资源共享、区域联动等举措夯实过程管理,抓实教学常规管理。


        精准帮扶,抓学校发展。采取找差距、亮底牌,“走出去,动起来”,探索学校发展的新路径。佛坪县人民政府副县长张卫敏带领县教体局领导、佛坪县中学、佛坪县初级中学、城关小学等校长到汉中市东辰外国语学校参观交流。城关小学教育集团积极开展市级骨干教师送教帮扶,借助优质课例展示、经验交流等方式,探索学校教学质量提升的新思路、新方法。借力名师引领、工作坊帮扶等,带动教师从“要我成长”转变成“我要成长”,带动学校从“要我发展”转变为“我要发展”,驱动学校找到发展活力。


        在“三个年”活动推进中,该县将继续加大改革创新,夯实教研教改,探索课堂革命,推动教师素能再提升、学校发展再深入、教学质量再提高。



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